工程北米參加黑龍江高校科研成果“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)縣域”系列專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式
編輯：2023-11-03 00:00:00
11月2日，省委教育工委、省教育廳聯(lián)同省國資委、科技廳、工信廳、商務(wù)廳、金控集團(tuán)等有關(guān)單位，在新產(chǎn)投集團(tuán)舉行黑龍江高?？蒲谐晒斑M(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)縣域”系列專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式。省委教育工委常務(wù)副書記、教育廳廳長陳延良，省國資委黨委書記、主任王智奎，省科技廳、工信廳、商務(wù)廳相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席儀式。哈爾濱工程北米科技有限公司董事長李冰參加此次活動(dòng)。
會(huì)上，王智奎代表省國資委致辭，郎樹峰代表省金控集團(tuán)致辭，來自國有企業(yè)、民營企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、邊境縣區(qū)、高校的代表做了發(fā)言，陳延良代表省教育廳講話。
哈爾濱工程北米科技有限公司，是由哈爾濱工程大學(xué)、黑龍江省金控集團(tuán)和黑龍江省新產(chǎn)投集團(tuán)持股孵化的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。公司以哈爾濱工程大學(xué)數(shù)字化、智能化、工業(yè)化、信息化技術(shù)為依托，是將高校技術(shù)成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字化標(biāo)桿企業(yè)。公司聯(lián)合哈爾濱工程大學(xué)成立了黑龍江省水稻適度加工產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和黑龍江省水稻適度加工技術(shù)創(chuàng)新中心，面向當(dāng)前產(chǎn)業(yè)需求和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、科研鏈、人才鏈一體共同推進(jìn)，打造緊密銜接龍江產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢特色學(xué)科集群，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”教學(xué)模式，融會(huì)貫通打造學(xué)生“理論-實(shí)踐-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”全鏈育人平臺(tái)，以校企合作產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新為加速劑建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
工程北米參加黑龍江高?？蒲谐晒斑M(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)縣域”系列專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式
編輯：2023-11-03 00:00:00
11月2日，省委教育工委、省教育廳聯(lián)同省國資委、科技廳、工信廳、商務(wù)廳、金控集團(tuán)等有關(guān)單位，在新產(chǎn)投集團(tuán)舉行黑龍江高校科研成果“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)縣域”系列專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式。省委教育工委常務(wù)副書記、教育廳廳長陳延良，省國資委黨委書記、主任王智奎，省科技廳、工信廳、商務(wù)廳相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席儀式。哈爾濱工程北米科技有限公司董事長李冰參加此次活動(dòng)。
會(huì)上，王智奎代表省國資委致辭，郎樹峰代表省金控集團(tuán)致辭，來自國有企業(yè)、民營企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、邊境縣區(qū)、高校的代表做了發(fā)言，陳延良代表省教育廳講話。
哈爾濱工程北米科技有限公司，是由哈爾濱工程大學(xué)、黑龍江省金控集團(tuán)和黑龍江省新產(chǎn)投集團(tuán)持股孵化的國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。公司以哈爾濱工程大學(xué)數(shù)字化、智能化、工業(yè)化、信息化技術(shù)為依托，是將高校技術(shù)成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字化標(biāo)桿企業(yè)。公司聯(lián)合哈爾濱工程大學(xué)成立了黑龍江省水稻適度加工產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和黑龍江省水稻適度加工技術(shù)創(chuàng)新中心，面向當(dāng)前產(chǎn)業(yè)需求和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、科研鏈、人才鏈一體共同推進(jìn)，打造緊密銜接龍江產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢特色學(xué)科集群，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”教學(xué)模式，融會(huì)貫通打造學(xué)生“理論-實(shí)踐-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”全鏈育人平臺(tái)，以校企合作產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新為加速劑建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。